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中国青年出版社
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[教学研究]
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著者
(英)麦克·格尔森(mike gershon)著
(2)
格尔森
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(美)乔纳森·伯格曼(jonathan bergmann),(美)亚伦·萨姆斯(aaron sams)著
(1)
(美)艾丽斯·乌德瓦里-索尔纳(alice udvari-solner),(美)保拉·克卢兹(paula kluth)著
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(美)道格·莱莫夫(doug lemov)著
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(美)马特·米勒(matt miller)著
(1)
(英) 安东尼·海恩斯著
(1)
(英) 麦克·格尔森
(1)
anthony haynes
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mike gershon
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伯格曼
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侯雯洁
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克卢兹
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出版日期
2023
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1.
快乐教学:如何让学生积极与你互动
已借5次.
订购中
著者:
乌德瓦里-索尔纳
克卢兹
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/W711
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2.
爱·读书
订购中
著者:
阿伦
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.302/A115
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著者简介
3.
运动教学指南:给体育教师、运动教练的培训课
订购中
著者:
莱莫夫
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G807.01/L027
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内容简介
著者简介
4.
高职院校体育工作组织与管理生态研究
订购中
著者:
王海棠
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G807.4/W206
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内容简介
著者简介
5.
翻转学习:如何更好地实践翻转课堂与慕课教学
已借4次.
订购中
著者:
伯格曼
萨姆斯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2015.9
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/B912
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内容简介
著者简介
6.
高效能教师备课完全指南
已借1次.
订购中
著者:
海恩斯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/H027
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内容简介
著者简介
7.
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法
订购中
著者:
米勒
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/M656
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内容简介
著者简介
8.
如何设计深度学习的课堂:引导学生学习的176个教学工具
订购中
著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/G268-2
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内容简介
著者简介
9.
如何在课堂上实现卓越的教与学
订购中
著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/G268
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内容简介
著者简介
10.
如何在课堂上提问:好问题胜过好答案
已借2次.
订购中
著者:
格申
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/G285
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